Assalammualaikum....
Hai hai hallo ^_^
Lama saya tidak menyapa teman teman pembaca.
Baru saja saya sedang melamun,bosan,ngantuk. Tapi tiba tiba saja saya merasa rindu ingin menulis :D
Ini dari pengalaman saya sendiri, dan saya ingin berbagi dengan teman teman pembaca semua. Tulisan ini bukan curhatan loh ! Tapi kalau mau di anggap curhat juga boleh deh. Haha n_n
Teman teman semua pernah merasa dikecewakan ? Saya juga pernah ;D sering malah hahaha.
Nah, sebenarnya apasih rasa kecewa itu? KECEWA adalah suatu perasaan yang timbul karena adanya rasa tidak puas terhadap suatu hal atau dimana adanya sebuah harapan yang tidak terpenuhi.
Kita biasanya merasa kecewa terhadap banyak hal. Pada orang lain atau keadaan. bisa karena dibohongi, gagal dalam melakukan sesuatu, pekerjaan yang ditolak dan lain sebagainya.
Contohnya saja seperti yang baru baru ini saya alami. Gagal dalam seleksi PTN. Umumnya orang orang pasti akan merasakan apa yg saya rasakan pada saat itu. Saya merasa sangat sangat kecewa. Saya belajar sungguh sungguh, siang dan malam, bimbel. Tapi pada akhirnya usaha saya itu gagal.
Pada saat itu saya marah, saya kecewa, itu sudah jelas. 1 minggu saya masih dilanda kekecewaan. Seperti ada sesuatu yang salah dalam diri saya. Saya takut melakukan sesuatu atau percaya kepada orang lain. Saya takut merasa kecewa lagi.
Tapi saya bertanya pada diri saya sendiri. Sampai kapan saya akan terus memelihara rasa kecewa ini? Sampai kapan saya akan hidup dengan perasaan tidak tenang seperti ini?
Saya tidak ingin terus menerus seperti ini, tidak ingin memelihara rasa kecewa dan perasaan sedih seperti ini.
bagi teman teman yg memiliki pengalaman sama seperti saya, mungkin langkah2 ini bisa dilakukan :
1.) Jangan merasa bahwa kegagalan itu adalah akhir dari sebuah usaha.
seperti pada saat teman teman berlari atau berjalan,kemudian jatuh karena menabrak sebuah batu atau kerikil. Teman teman pasti merasa sakit tapi kemudian kembali berdiri dan melanjutkan perjalanan teman teman hingga sampai tujuan. Teman teman anggap saja kegagalan itu hanya sebuah kerikil kecil. Teman teman harus kembali berusaha, melanjutkan langkah teman teman sampai tujuan.
2.) Jangan terlalu berharap
saya tidak melarang teman teman menggantungkan harapan setinggi tingginya. Tapi apabila teman teman memang punya harapan yang tinggi maka hal tersebut harus dibarengi dengan usaha yang maksimal juga. Jangan sampai itu hanyalan sebuah harapan hampa tanpa ada usaha untuk meraihnya. Jika teman teman gagal maka sebenarnya usaha teman teman itu belum cukup maksimal.
3.) Lupakan yang sudah terjadi
MOVE ON ! Yang sudah terjadi merupakan rencana terbaik ALLAH swt untuk teman teman. Ada suatu yang indah yg akan teman teman dapatkan pada waktunya nanti. Gagal, bukan suatu hal untuk diratapi. Tapi Jadikan kegagalan itu sebuah cambukan untuk bangkit dan menjadi yang lebih baik lagi. Bagi saya Ini bagian tersulit. Tapi HARUS !
4.) berfikiran positif dalam hidup/jangan mengeluh
Berfikir positif pada orang lain, diri sendiri dan ALLAH swt. Jangan mengeluh! Mengeluh itu sia sia tidak akan pernah merubah sesuatu yg telah terjadi. Jika teman teman ingin merubahnya maka lakukan sebuah tindakan. Terus berjalan. Jangan berhenti sebelum teman teman sampai tujuan.
mungkin teman teman pembaca berfikir bahwa ke 4 langkah itu tidak efektif. Bicara saja mudah tapi saat dipraktikkan itu susah. Memang, masing masing orang punya cara sendiri untuk mengatasi masalah masalah mereka. Tidak semua orang cocok dengan cara cara yg dikemukakan orang lain. Cara saya adalah seperti itu. Boleh di coba dan semoga bermanfaat :) ALLAH swt bersama orang orang yang selalu mengingatnya :)
Wassalammualaikum.....
Rabu, 03 September 2014
Selasa, 27 Mei 2014
Sebuah Puisi : Kan Ku Gapai Pelangi
Kan Ku Gapai Pelangi
Bibir senantiasa tersenyum
Untaian kata manis mereka
Dijawabnya dengan "AKU TIDAK APA APA"
Berusaha tetap ceria
tapi tidak bercahaya
pada tatapan mata.......
tergambar sebuah rasa kecewa
Ingin ia tutupi
namun mata sayu itu
tak mampu menutupi
tak bisa berbohong
tak mampu lagi terbendung
air matapun menetes
Kita bisa apa ?
Semua sudah rencana-NYA
Tapi.......
ibu selalu bilang...
Nak.....Ada sebuah keindahan sesudah badai
Kelak......
Akan kau gapai pelangi
***---------***
Label:
contoh Puisi,
kumpulan puisi,
Puisi
Minggu, 04 Mei 2014
Biodata Personil 5 Seconds Of Summer ( 5SOS )
Hai.. sudah lama gk nulis ya, waktu masuk sini udah banyak sarang laba-laba dimana-mana -__-
ok, sekarang saya datang bawa cowok-cowok ganteng nih hehe..
Saya akui sih, sebenarnya saya lumayan terlambat banget tau tentang mereka ini :P tapi lebih baik terlambat daripada enggak sama sekali, haha..
oke ya.. jadi yang akan kita bahas kali ini adalah tentang band aliran pop punk asal Australia 5 SECONDS OF SUMMER !!! Saya pertama kali tau mereka itu di twitter. waktu itu banyak banget teman teman d twitter yang nge-tweet tentang 5SOS. jadinya kepo kumat deh haha. awalnya saya kira 5SOS itu boyband kaya One Direction, The Wanted, Big Time Rush dan semacamnya. so, saya nanya deh ke om GOOGLE.
DAN FAKTA MENGEJUTKANLAH YANG SAYA DAPAT !!*capslockjebol *alaybroh*
5SOS merupakan band asal Sydney, Australia baranggotakan 4 orang. yang dimana umur mereka itu masih muda banget ! inilah yang buat saya makin tertarik. jujur aja, waktu itu saya lagi suka banget sama young singer gitu.. haha sekarang juga masih kok. oh ya nama fanbase mereka adalah 5SOSFAM. nah biar ini blong isinya sesuai dengan judunya, hehe . ini nih biodata para personilnya dari yang paling muda.....
1. LUKE ROBERT HEMMINGS
Ini cinta pertama sayaaa ! waktu liat video mereka yang Heartbreak Girl, langsung hati hati ini terpaut sama luke :3 waktu liat birth date nya saya makin histeris ! dia lebih muda 5 bulan dari saya..! aiihh mama !! menantumu brondong hahha
Luke adalah Gitaris dan Main Vocalist
Nama : Lucas Robert Hemmings ( Luke Hemmings )
TTL : 16 Juli 1996
twitter : @Luke5SOS
Fave color : Biru
Zodiac : Cancer
luke punya lesung pipit yang imut banget. mamanya luke itu adalah guru matematika. trus dia suka banget sama pizza. kalo binatang, luke suka pingguin. Luke juga punya anjing namanya Molly, mirip nama monyetnya Justin Bieber yah.. haha
2. CALUM THOMAS HOOD
kalo ini saya sebutnya si big nose.. haha liat aja idungnya wkwkw.
banyak yang kira Calum ada keturuan asia padahal gak ada darah asia sama sekali. dia blasteran skotlandia sama kiwi. Calum ini yang buat saya berpaling dari luke hahaha... tapi tetap masih sayang luke kok *apasiih*
Calum adalah Vocal dan bassist
Nama ; Calum Thomas Hood
TTL : 25 Januari 1996
fave color : Biru
twitter : @Calum5SOS
Zodiac : Aquarius ( Sama donk ! :3 )
Calum cuma suka Keju Cheedar. Ciuman pertamanya Calum itu waktu umur 13 *yaahh.. saya lupa waktu itu sama saya atau bukan ya ??* tipe cewek calum itu ya cewek yang rambutnya coklat coklat gitu. beda sama luke yang suka pinguin, calum lebih suka anjing.
3. MICHAEL GORDON CLIFFORD
Yang ini saya juga suka :) eh sebenarnya semuanya suka sih,, hahah.. ini michael atau mike. warna asli rambutnya sebenarnya blonde tapi mike sering banget ngewarnain rambutnya. menurut gue dia itu rocker imut haha. dandanannya itu ala badboy gitu. tapi dimata 5sosfam tetep aja imut. haha
Mike adalah Vocal dan gitaris
Nama : Michael Gordon Clifford
ttl : 20 november 1995
twitter : @Michael5SOS
Zodiac : Scorpio
Mike itu orangnya unik. dia obsesi banget sama cewek *ehem asal jangan playboy aja ya mike -_-* enggak seperti calum, mike gak milih cewek berdasarkan warna rambut. dia suka cewek, apapun warna rambutnya *kita disini mike ! #Kibasrambut* . mike gak terlalu suka nama tengahnya. dia juga gak suka tanda tangannya *ribet deh ni cowok -_- untung ganteng* kesamaan saya sama mike itu kita berdua ANAK TUNGGAL *tos
4. ASHTON FLETCHER IRWIN
nah.. ini dia kakak tertua.. hhaha Ashton irwin adalah member paling murah senyum. ramah banget. paling gokil, tukang masaknya 5SOS karena dia doang yg bisa masak haha. awal tau 5SOS saya paling susah bedain Ashton sama Luke apa lagi kalo mata mereka gk keliatan. alias dari idung ke mulut. kalo sekarang ? udah hapal banget dong :3 ashton adalah personil dengan senyum termanis :3 sama kaya Luke, Ashton juga punya lesung pipit yang buat dia tambah guaannnteeeng :3
Ashton adalah Vocal dan drummer
Nama ; Ashton Fletcher Irwin
Ttl : 7 Juli 1994 ( Lebih muda dari Justin :3 #Plak sorry Jiwa beliebers gue gk bisa dihilangin udah akut
haha
Fave Color : Merah *sama :3
twitter ; Ashton5SOS
Zodiac : Cancer
yang bikin saya klpek klepek sama ashton itu adalah krena ini >>> "What type of girls do you like ?" Ashton : "Girls that are uniqe and beautiful in their own way" so sweet gk sih :3.
Ashtonitu takut gelap, ashaton suka kura-kura, trus buah fave nya itu nanas sama pisang. mungkn karena umurnya lebih tua, dia itu tempat curhat paling baik, aston adalh pendengr yang baik. sebenarnya ashton tu pake kacamata. pernah liat donk foto ashton pake kaca mata :3
Well, sebenarnya masih banyak lagi fact tentang 5SOS maupun fact masing-masing membenya, tapi saya lagi males ngetik, hahaha. info terbarunya sih mereka baru rilis mini album gitu namanya DON'T STOP-EP. terus mereka juga diundang tampil oleh Billboard award tahun 2014 ini dan mereka excited bgt :)
Ini cover buat EP baru mereka DON'T STOP
more picture of 5SOS ?? CLICK HERE
Label:
5 seconds of summer,
5 seconds of summer profil,
5sos,
5sos profil,
ashton irwin,
biodata personil 5 seconds of summer,
calum hood,
luke hemmings,
michael clifford,
POP PUNK
5 SECONDS OF SUMMER PHOTOS
5 SECOND OF SUMMER photos
1. Luke Hemmings.....
2. Calum Hood ...
3. Michael Clifford...
4. Ashton Irwin
5 SECOND OF SUMMER
Label:
5 seconds of summer,
5 Seconds of summer photos,
5sos,
5SOS photos,
ashton irwin,
luke hemmings,
luke hemmings photos. calum hood photos,
michael clifford
Kamis, 28 November 2013
CODY SIMPSON : Acoustic Session - Review

Masih ingat donk sama cowok 16 tahun asal australia ini ..? iyaapp CODY ROBERT SIMPSON atau yang lebih akrab di panggil Cody Simpson atau Coco *sama fans indonesia* belum lama ini ngeluarin album "Surfers Paradise" yang terdiri dari 8 lagu. nah gak cuma itu baru baru ini Cody juga ngeluarin yah bisa dibilang semacam mini album ata EP gitu yang namanya "Acoustic Session". dari judul albumnya udah ketebakkan isinya..? bener banget ! jadi di album ini berisi 4 lagu acoustic 3 diantaranya adalah lagu lama. ada dari album surfers paradise yang dibawakan versi acousticnya yaitu LA DA DEE. kemudian lagu lamanya yang ALL DAY. masih ingat dong sama lagu itu.? nah di Acoustic session lagu ini bawain lagi dengan aransemen yang lebih keren pastinya. setelah itu ada juga WISH YOU WERE HERE versi acoustic dan satu lagu baru yang judulnya PLEASE COME HOME FOR CHRISTMAS.
Cody dan Simpsonizer*FansCody* semangat banget ngepromosiin album ini. karena album ini emang keren banget. sampai sampai Cody dan timnya ngebuat tur yang bertajuk "Acoustic Session Tour"
belum tau juga sih dimana aja tour itu di adain tapi yang jelas awal 2014 ini karena sekarang cody masih ikut ngedukung BELIEVE TOUR nya justin bieber
"happy Thanksgiving to all of my American fans. see you all in January on the #AcousticSessionsTour."
begitulah tweet Cody di akun @CodySimpson tanggal 29 november 2013 kemarin
kalian udah punya lagunya ? atau udah liat videonya..? keren kan..
bagi yang belum, download aja di iTUNES >>> Acoustic Session <<
Label:
ACOUSTIC SESSION,
ALBUM,
AUSTRALIA,
BELIEVE TOUR,
CODY,
CODY SIMPSON,
SURFERS PARADISE
Jumat, 22 November 2013
TRADISI PESTA PONAN / TRADISI ALO KO PONAN SUMBAWA
TRADISI ALO KO PONAN / PESTA PONAN
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Tradisi pesta ponan adalah kebiasaan masyarakat
Sumbawa untuk memohon kesuburan hasil panen. Dengan adanya Tradisi Pesta Ponan
ini selain untuk memohon kesuburan juga dapat menjadi sarana wisata bagi para
wisatawan asing maupun domestik yang berkunjung ke daerah ini.
Tradisi Pesta Ponan hanya dapat kita temui di Desa
Poto Kecamatan Moyo Hilir,Kabupaten Sumbawa. Tradisi Pesta Ponan ini digelar di
sebuah bukit yang disebut Bukit Ponan. Adapun Pesta Ponan ini biasanya diselenggarakan
saat padi yang dalam bahasa Sumbawa
dikatakan “Layu Bomong” yaitu saat padi masih berumur 2-3 minggu sesudah
ditanam.
Namun walaupun demikian masih ada masyarakat
Sumbawa terutama para siswa yang kurang mengetahui tentang Tradisi Pesta Ponan
itu sendiri. Hal ini membuat kami tertarik mengangkat Pesta Ponan ini menjadi
judul malakah kami. Kami harap dengan adanya penelitian ini, Tradisi Pesta
Ponan dapat menjadi salah satu wisata andalan Kabupaten Sumbawa untuk menyambut
Visit Lombok-Sumbawa 2012 nanti.
1.2 Rumusan Masalah
Adapun rumusan masalah dari makalah kami adalah:
1.2.1
Bagaimanakah
pelaksanaan Tradisi Pesta Ponan?
1.2.2
Bagaimana
hubungan antara Tradisi Pesta Ponan dengan Visit Lombok-Sumbawa 2012?
1.3
Tujuan
Adapun tujuan yang ingin kami capai adalah:
1.3.1
Untuk
mengetahui pelaksanaan Tradisi Pesta Ponan.
1.3.2
Untuk
mengetahui hubungan antara Tradisi Pesta Ponan dengan Visit Lombok-Sumbawa
2012.
1.4
Manfaat
Adapun manfaat yang kami harapkan adalah:
1.4.1
Bagi
Pemerintah dan Dinas Pariwisata dapat
menumbuh-kembangkan Tradisi Pesta Ponan untuk menyambut Visit Lombok-Sumbawa
2012.
1.4.2
Bagi
masyarakat dapat terus menjaga,mengadakan,sekaligus melestarikan Tradisi Pesta
Ponan.
1.4.3
Bagi
siswa dapat mengenal dan mengetahui Tradisi Pesta Ponan.
BAB II
KAJIAN PUSTAKA
2.1 Deskripsi
t entang Tradisi Pesta Ponan
Tradisi Pesta Ponan adalah kebiasaan masyarakat
Desa Poto di Kecamatan Moyo Hilir, Kabupaten Sumbawa untuk memohon kesuburan
hasil panen kepada Tuhan Yang Maha Esa. Tradisi ini dilaksanakan saat padi yang dalam bahasa Sumbawa dikatakan “Layu
Bomong” yaitu saat padi masih berumur 2-3 minggu sesudah ditanam.Tradisi ini
digelar di sebuah bukit yang disebut bukit Ponan. Di atas bukit tersebut
terdapat beberapa makam yang dipercayai sebagai nenek moyang masyarakat
Sumbawa. Salah satunya makam
Haji Batu yang di keramatkan masyarakat sekitar.
Asal –
usul kata Ponan
Di atas
Bukit Ponan tempat diselenggarakannya Pesta Ponan terdapat makam Haji Batu yang
di keramatkan masyarakat sekitar beliau adalah orang yang rajin merawat padinya
sehingga hasil panennya melimpah. Menurut cerita yang beredar dalam masyarakat
Haji Batu sebenarnya menpunyai nama asli Gafar. Suatu hari saat beliau malewati
sebuah sungai, beliau melihat banyak burung yang hendak minum dari sungai
tersebut namun burung-burng itu tersebut terlihat ketakutan. Melihat peristiwa itu Haji Batu pun mencoba
untuk berwudhu dengan air sungai itu namun ketika beliau mengambil air dengan
tangannya tiba-tibs batu dari dasar sungai menempel di tangannya,itu sebabnya beliau
dipanggil Haji Batu. Singkat cerita,
Haji Batu pun memberi wasiat kapada keluarganya, beliau berkata ”Lamen ku mate,
ngaro talat ku pang bawa puen pelam po’ nan” yang artinya ”Jika saya meninggal
dunia, tolong kuburkan saya di bawah pohon mangga po’ itu” Yang kebetulan pohon
mangga tersebut berada di sebuah bukit.itulah sebabnya mengapa tempat
dilaksanakannya Pesta Ponan itu dinamakan Bukit ponan.
Pelaksanaan Tradisi Pesta Ponan
Malam
hari sebelum pesta ponan dimulai, para pemuda-pemudi di Desa Poto biasanya mengadakan malam kesenian. Mereka biasanya
menampilkan kesenian daerah Sumbawa. Sedangkan para ibu-ibu membuat berbagai
macam kue khas Sumbawa yang terbuat dari beras antara lain: petikal,buras,kue
dange,onde,ketupat,serapat.
Esok harinya upacara Pesta Ponan diawali dengan
dzikir dan do’a bersama. Kemudian dilanjutkan dengan pembagian makanan
keseluruh warga dan ditutup dengan makan bersama.Tapi tidak semua makanan
dihabiskan,sebagian disebarkan diladang dan sawah yang dipercaya dapat
menyuburkan tanaman diladang dan sawah mereka.(Hatta Jamal)
2.2 Deskripsi tentang Visit Lombok-Sumbawa
2012
Visit Lombok-Sumbawa adalah program kerja
pemerintah Provinsi Nusa Tenggara Barat untuk memajukan pariwisata Nusa
Tenggara Barat . Maka tentu saja semua
kabupaten yang ada di provinsi Nusa
Tenggara Barat ini berlomba-lomba mengembangkan dan mempromosokan wisata
andalan yang ada di masing-masing daerah tersebut.Begitu juga dengan Pemerintah
kabupaten Sumbawa,berbagai sarana wisata terus dikembangkan agar dapat menarik
banyak wisatawan untuk datang ke daerah ini.
Sumbawa mempunyai banyak sekali tradisi,mulai dari
Permainan Rakyat Barapan kebo,hingga adat perkawinannya.Namun ada satu tradisi
di kabupaten Sumbawa yaitu Tradisi Ponan
yang sudah lama ada dan telah masuk dalam kalender pariwisata namun
masih ada masyarakat yang kurang meminati tradisi ini,entah, karena tidak
menarik atau karena memang tidak tahu. Padahal, dengan adanya Tradisi Ponan ini dapat memperkaya obyek
pariwisata Kabupaten Sumbawa.
Hubungan Tradisi Pesta Ponan dengan Visit Lombok-Sumbawa
Tahun ini Pemerintah Provinsi Nusa Tenggara Barat
sudah mulai mempromosikan Visit Lombok-Sumbawa. Visit Lombok-Sumbawa yaitu
program pemerintah untuk memajukan Pariwisata di Provinsi Nusa Tenggara Barat.
Dengan adanya program tersebut,Kabupaten Sumbawa harus Mempunyai dan
mengambangkan wisata andalannya agar dapat menarik minat wisatawan berkunjung
ke Sumbawa.Salah Satunya adalah Tradisi Ponan. Mengapa Tradisi Ponan? Karena
pertama,tradisi ponan sudah masuk dalam kalender pariwisata Sumbawa.
Kedua,karena Tradisi Ponan jarang dipublikasikan sehingga masih ada masyarakat
Sumbawa yang kurang mengetahui tentang Tradisi Ponan.
BAB III
PEMBAHASAN
3.1 Hasil
Tradisi Pesta ponan adalah kebiasaan Masyarakat di
Desa Poto untuk memohon kesuburan hasil panen. Selain sebagai tradisi memohon
kesuburan, tradisi ini juga dapat menjadi objek wisata bagi wisatawan asing
maupun domestik dan juga dapat menjadi
objek wisata andalan di Kabupaten Sumbawa untuk menyambut Visit Lombok-Sumbawa
20012 nanti.
3.2 Pembahasan
Tradisi Pesta Ponan Hanya terdapat di Desa Poto
Kecamatan Moyo Hilir. Tradisi ini di laksanakan saat padi yang dalam Bahasa
Sumbawa dikatakan “Layu Bomong” yaitu saat padi masih berumur 2-3 minggu
setelah ditanam. Tradisi Pesta Ponan diselenggarakan di sebuah bukit yang
disebut bukit ponan. Di atas bukit tersebut terdapat beberapa makam yang
dipercaya adalah makam nenek moyang masyarakat Sumbawa.
Tradisi Pesta Ponan sudah dimasukkan
ke dalam kalender pariwisata. Kami harap pemerintah dapat menjadikan Tradisi
Pesta Ponan ini menjadi salah satu obyek wisata andalan di Kabupaten Sumbawa
selain alam,makanan khas dan tradisi-tradisi lainnya di Kabupaten Sumbawa ini.
BAB IV
PENUTUP
4.1 SIMPULAN
4.1.1 Malam hari sebelum pesta ponan dimulai, pemuda-pemudi di Desa Poto mengadakan malam kesenian. Mereka menampilkan
kesenian daerah Sumbawa. Esoknya upacara Pesta Ponan diawali dengan dzikir dan
do’a bersama. Kemudian dilanjutkan dengan pembagian makanan ke seluruh warga
dan ditutup dengan makan bersama. Tapi sebagian makanan disebarkan ke sawah
karena dipercaya dapat menyuburkan tanaman di sawah.(Hatta Jamal)
4.1.2 . Visit Lombok-Sumbawa adalah
program pemerintah untuk memajukan Pariwisata di Provinsi Nusa Tenggara Barat.
Dengan adanya program tersebut,Kabupaten Sumbawa harus Mempunyai dan
mengambangkan wisata andalannya agar dapat menarik minat wisatawan berkunjung
ke Sumbawa.Salah Satunya adalah Tradisi pesta Ponan. Alasan memilih Tradisi
Pesta Ponan Karena Tradisi Pesta Ponan sudah masuk dalam kalender pariwisata
Sumbawa dan karena Tradisi Ponan jarang dipublikasikan sehingga masih ada
masyarakat Sumbawa yang kurang mengetahui tentang Tradisi Ponan.
4.2 Saran
4.2.1 Bagi pemerintah agar tradisi pesta ponan dapat
ditumbuh-kembangkan dan menjadi wisata andalan Kabupaten Sumbawa.
4.2.2 Bagi Masyarakat agar lebih mengenal tradisi dan budaya di
daerahnya supaya tidah punah karena bersaing dengan budaya asing yang masuk ke
Indonesia.
4.2.3 Bagi siswa agar meneliti lebih lanjut tentang tradisi pesta
ponan.
Label:
alo ko ponan,
contoh makalah,
Nusa tenggara barat,
pesta ponan,
SMPN 1 labuhan Badas,
sumbawa besar
Lembaga Sosial : Lembaga Pendidikan
JENIS
LEMBAGA SOSIAL DALAM MASYAAKAT
LEMBAGA
PENDIDIKAN
OLEH :
Andi Yuniarti Sulma
Elmi Julia
Giska Mutia Ramadhani
Lely .A.
Ristiawan
SMA NEGERI 1 SUMBAWA BESAR
2013
Kata
Pengantar
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas
limpahan rahmat dan karunia-Nya, kami dapat menyelesaikan makalah yang berjudul
Lembaga
Sosial dalam Masyarakat: Lembaga Pendidikan ini tepat waktu. Pada kesempatan ini kami
menyampaikan banyak terima kasih kepada pihak
pihak yang telah ikut berpartisipasi dalam penyusunan makalah ini, semoga
makalah ini dapat bermanfaat bagi pembaca.
Sumbawa
Besar, November 2013
Penyusun
Daftar Isi
Halaman Judul
...............................................................................................1
Kata Pengantar
..............................................................................................2
Daftar Isi .......................................................................................................3
LEMBAGA PENDIDIKAN
Pengertian Lembaga
Pendidikan ..........................................................4
Jenis – Jenis Lembaga
Pendidikan ........................................................4
Arti Lambang Lembaga
Pendidikan di Indonesia...................................5
Fungsi dan Peran Lembaga Pendidikan................................................6
Daftar Pustaka...............................................................................................8
LEMBAGA
PENDIDIKAN
A.
Pengertian
Lembaga Pendidikan
Lembaga
pendidikan merupakan sebuah institusi pendidikan yang menawarkan pendidikan
formal maupun nonformal dari jenjang pra sekolah sampai ke jenjang pendidikan
tinggi, baik yang bersifat umum maupun khusus seperti sekolah agama atau
sekolah luar biasa. Lembaga pendidikan juga merupakan sebuah institusi sosial
yang menjadi agen sosialisasi lanjutan setelah lembaga keluarga. Dalam lembaga
pendidikan, seorang anak akan dikenalkan mengenai kehidupan bermasyarakat yang
lebih luas. Lembaga pendidikan atau yang sering disebut sekolah, juga merupakan
sebuah institusi yang akan mengenalkan berbagai nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat. Sekolah atau
Institusi endidikan memiliki peranan penting dalam kehidupan bermasyarakat.
Sekolah dapa membantu seorang anak untuk dapat beradaptasi dengan lingkungan
sekitarnya.
B.
B.
Jenis – Jenis Lembaga Pendidikan
Menurut
Ki Hajar Dewantara, pusat pendidikan dibagi 3 macam (Tri Pusat Pendidikan) yang
meliputi :
1. Lingkungan Pendidikan Keluarga (Pendidikan Informal)
Ketika kehidupan manusia masih sederhana orang tua mendidik anaknya atau anak belajar pada orang tuanya/orang lebih tua di lingkungannya, bahkan tidak jarang anak belajar dari alam sekitarnya. Lingkungan pendidikan keluarga adalah bentuk yang sebenarnya dari konsep pendidikan selama hidup (life long education).
1. Lingkungan Pendidikan Keluarga (Pendidikan Informal)
Ketika kehidupan manusia masih sederhana orang tua mendidik anaknya atau anak belajar pada orang tuanya/orang lebih tua di lingkungannya, bahkan tidak jarang anak belajar dari alam sekitarnya. Lingkungan pendidikan keluarga adalah bentuk yang sebenarnya dari konsep pendidikan selama hidup (life long education).
2.
Lingkungan Pendidikan Sekolah (Pendidikan Formal)
Sesuai perkembangan jaman untuk melengkapi pendidikan informal maka dibentuklah pranata pendidikan formal, seperti sekolah umum, meliputi : play group, TK s/d Perguruan Tinggi maupun sekolah yang khusus, seperti sekolah agama dan sekolah luar biasa.
Sesuai perkembangan jaman untuk melengkapi pendidikan informal maka dibentuklah pranata pendidikan formal, seperti sekolah umum, meliputi : play group, TK s/d Perguruan Tinggi maupun sekolah yang khusus, seperti sekolah agama dan sekolah luar biasa.
3.
Lingkungan Pendidikan Masyarakat (Pendidikan Non Formal)
Pendidikan masyarakat berupa pelayanan pendidikan ketrampilan praktis, seperti kursus: ketrampilan, menjahit, bengkel, bahasa, komputer, dsb.
Pendidikan masyarakat berupa pelayanan pendidikan ketrampilan praktis, seperti kursus: ketrampilan, menjahit, bengkel, bahasa, komputer, dsb.
C.
Arti Lambang Lmebaga Pendidikan di Indonesia
banyakan orang menyebutnyaTutwuri Handayani yang sebenarnya adalah Logo atau Lambang Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan berdasarkan
Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 0398/M/1977 tanggal 6
September 1977 dengan uraian arti lambang sebagai berikut:
( 1) BIDANG SEGI LIMA (Biru
Muda)
Menggambarkan alam kehidupan Pancasila.
(2) SEMBOYAN TUT WURI HANDAYANI
Digunakan oleh Ki Hajar Dewantara dalam melaksanakan system
pendidikannya. Pencantuman semboyan ini berarti melengkapi penghargaan dan
penghormatan kita terhadap almarhum Ki Hajar Dewantara yang hari lahirnya telah
dijadikan Hari Pendidikan Nasional.
(3) BELENCONG MENYALA BERMOTIF GARUDA
Belencong (menyala) merupakan lampu yang khusus dipergunakan pada
pertunjukan wayang kulit. Cahaya belencong membuat pertunjukan menjadi hidup.
Burung Garuda (yang menjadi motif belencong) memberikan gambaran
sifat dinamis, gagah perkasa, mampu dan berani mandiri mengarungi angkasa luas.
Ekor dan sayap garuda digambarkan masing-masing lima, yang berarti: “Satu kata
dengan perbuatan Pancasilais”
(4) BUKU
Buku merupakan sumber bagi segala ilmu yang dapat bermanfaat bagi
kehidupan manusia.
(5) WARNA
Warna putih pada ekor dan sayap garuda dan buku
berarti suci, bersih tanpa pamrih.
Warna kuning emas pada nyala api berarti keagungan dan keluhuran
pengabdian. Warna biru muda pada bidang segi lima berarti pengabdian yang tak
kunjung putus dengan memiliki pandangan hidup yang mendalam (pandangan hidup
pancasila).
D.
Fungsi dan peran Lembaga Pendidikan
Menurut Horton dan Hunt, lembaga pendidikan berkaitan dengan
fungsi yang nyata (manifes) berikut:
·
Mempersiapkan anggota masyarakat untuk mencari nafkah.
·
Mengembangkan bakat perseorangan demi kepuasan pribadi dan bagi
kepentingan masyarakat.
·
Melestarikan kebudayaan.
·
Menanamkan keterampilan yang perlu bagi partisipasi dalam
demokrasi.
·
Mengajarkan Peranan Sosial
·
Menyediakan tenaga pembangunan
·
Mengajarkan nilai dan norma di lingkungannya
Fungsi lain dari lembaga pendidikan adalah sebagai berikut.
·
Mengurangi pengendalian orang tua. Melalui pendidikan, sekolah
orang tua melimpahkan tugas dan wewenangnya dalam mendidik anak kepada sekolah.
·
Menyediakan sarana untuk pembangkangan. Sekolah memiliki potensi
untuk menanamkan nilai pembangkangan di masyarakat. Hal ini tercermin dengan
adanya perbedaan pandangan antara sekolah dan masyarakat tentang sesuatu hal,
misalnya pendidikan seks dan sikap terbuka.
·
Mempertahankan sistem kelas sosial. Pendidikan sekolah
diharapkan dapat mensosialisasikan
kepada para anak didiknya untuk menerima perbedaan prestise, privilese, dan status yang ada dalam
masyarakat. Sekolah juga diharapkan menjadi saluran
mobilitas siswa ke status sosial yang lebih tinggi atau paling tidak sesuai
dengan status orang tuanya.
·
Memperpanjang masa remaja. Pendidikan sekolah dapat pula memperlambat
masa dewasa seseorang karena siswa masih tergantung secara ekonomi pada orang
tuanya.
Langganan:
Postingan (Atom)








.jpg)
.jpg)


















.jpg)
.jpg)




.jpg)
.jpg)





